Nieuw boek 'Dyslexie360 – De Praktijk' geeft tools in handen
21 september 2026
Op 30 september verschijnt een bijzonder boek van dyslexie-expert Nel Hofmeester: ‘Dyslexie360 – De Praktijk’. Hierin geeft zij aandacht aan de kwaliteiten van dyslexie en deelt ze handvatten om dit neurodiverse brein te zien voor wat het waard is: goud.
Voor wie is het boek?
Het boek is bedoeld voor iedereen die met dyslexie te maken heeft: allereerst voor dyslectische leerlingen, studenten en werkenden zelf, maar vooral ook voor hun ouders en andere opvoeders, hun leerkrachten, docenten en werkgevers.
Webinarreeks met Nel Hoofmeester vanaf 3 november
Om zo veel mogelijk mensen toegang te geven tot de nieuwe inzichten uit het boek, biedt Impuls & Woortblind een reeks van 5 webinars aan, waarin de inhoud van het boek Dyslexie360 – De Praktijk wordt samengevat. Voor iedereen die te maken heeft met dyslexie! Op 3 november is deel 1. Kijk hier voor meer info over dit webinar.
Dyslexie is een vorm van neurodiversiteit
Dyslexie360 – De Praktijk gaat uit van het totaalplaatje van dyslexie: een vorm van neurodiversiteit die in de evolutie noodzakelijk was om als mensheid te overleven. Doordat de aandacht vaak eenzijdig uitgaat naar de zwakke kanten van deze specifieke manier van informatieverwerking, komen leerlingen, jongvolwassenen en volwassenen met dyslexie in de problemen.
Oog voor sterke kanten
Per leeftijds- en levensfase beschrijft het boek welke knelpunten dyslectische leerlingen en (jong)volwassenen ervaren in onderwijs en werk, waar hun sterke kanten liggen en hoe die gezien en ontwikkeld kunnen worden. Daarnaast biedt het tips, ervaringsverhalen, verwijzingen en good practices.
Positieve tegenhanger van de dyslexieverklaring
Centraal onderdeel is de Checklist Mijn Dyslexie, ontwikkeld voor iedere leeftijds- en levensfase vanaf 9 jaar. Deze checklist vormt een positieve tegenhanger van de dyslexieverklaring: lezers brengen er hun sterke kanten mee in kaart, benoemen de uitdagingen die daarbij horen en de hulpmiddelen en werkwijzen die daar bij aansluiten.
Het stoort de auteur dat mensen met dyslexie voortdurend in een ondergeschikte, vragende positie worden gedwongen. Daarmee spreekt ze niet alleen vanuit haar hart, maar vanuit haar jarenlange ervaring met de keiharde realiteit waarin dyslectici leven. Hofmeester: “De Checklists Mijn Dyslexie zijn een maatgerichte tool om in het onderwijs en in werksituaties duidelijk te maken wat er nodig is om goed te kunnen functioneren.” Vier van deze checklists komen ook digitaal beschikbaar.
Maatschappij heeft baat bij dyslectische talenten
“Dit is het moment: het roer moet om. Dyslexie is geen stoornis, het is een andere – waardevolle – manier van informatie verwerken. Zo kan een brein dat gericht is op ‘exploreren’, op ontdekken en uitvinden, floreren. Onze hele maatschappij zal daar baat bij hebben.”
Hofmeester wijst op veranderingen in het bedrijfsleven waar een leerling met dyslexie straks een belangrijke plek zal innemen, mits het wordt gestimuleerd, niet gekleineerd. “Ondernemingen zijn momenteel druk met AI en het vinden van creatieve oplossingen voor soms complexe vraagstukken. Een dyslectische werknemer kan daar het verschil in maken vanwege dat bijzondere brein.”
Over de auteur
Nel Hofmeester is al bijna veertig jaar actief op het gebied van dyslexie en neurodiversiteit. Ze schreef eerder Studeren met dyslexie, Medici met dyslexie en de Leerroutes Dyslexie (deel 1: Ontwikkel je eigen leerstijl en deel 2: Dyslexie en studievaardigheid), en was medeauteur van Dyslexie360 – Een Totaalplaatje.
Aan de Hogeschool Rotterdam ontwikkelde ze, naast een hogeschool-breed beleid voor studeren met een functiebeperking, samen met dyslectische studenten de modules Dyslexie en Studievaardigheid. Individuele studenten konden bij haar terecht bij de Helpdesk Dyslexie. Vanuit haar praktijk Verborgen Schatten verzorgt ze coaching en scholing voor docenten en onderwijsprofessionals op het gebied van dyslexie en neurodiversiteit.
Hofmeester is actief erelid van de belangenvereniging Impuls & Woortblind, VIP-lid van de HOI-Foundation, lid van WHOLE – International Dyslexia Strengths Network en erelid van de Stichting Dyslexie Fonds. Op 26 april 2023 werd ze door burgemeester Femke Halsema van Amsterdam benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau, als erkenning voor haar jarenlange inzet voor mensen met dyslexie.
(bron: Verborgen Schatten)
