Hoe kijken volwassenen met ADHD naar neurodiversiteit?
27 oktober 2026
Is neurodiversiteit een kans of juist een bedreiging voor mensen met ADHD? Die vraag staat centraal in een nieuw wetenschappelijk artikel dat onlangs verscheen in het tijdschrift Neurodiversity.
Overwegend positieve kijk
Voor het onderzoek werd aan 224 Nederlandse volwassenen met ADHD gevraagd hoe zij denken over neurodiversiteit: het idee dat verschillen in denken, leren en informatie verwerken onderdeel zijn van de natuurlijke menselijke variatie en niet zozeer een ziekte of stoornis.
De resultaten laten een genuanceerd beeld zien. Ruim driekwart van de deelnemers staat positief tegenover het begrip neurodiversiteit. Zij waarderen dat er meer aandacht komt voor talenten en mogelijkheden, in plaats van uitsluitend voor problemen en beperkingen. Ook kan deze benadering bijdragen aan meer begrip, acceptatie en verbondenheid.
Wat als?...
Tegelijkertijd zijn er zorgen. Stel dat ADHD alleen nog als een vorm van neurodiversiteit wordt gezien, bestaat dan het risico dat de problemen die mensen ervaren worden onderschat? En blijft noodzakelijke behandeling en ondersteuning dan wel beschikbaar? Maar liefst 91% van de deelnemers ziet risico's wanneer ADHD niet langer als medische aandoening zou worden beschouwd.
De belangrijkste boodschap uit het artikel is dat het niet óf-óf hoeft te zijn. Erkenning van talenten en verschillen kan prima samengaan met aandacht voor beperkingen en de behoefte aan behandeling en ondersteuning.
Co-productie wetenschappers en mensen met ADHD
Dit artikel is een mooie, tastbare opbrengst van het Nederlandse Platform Wetenschap ADHD, waarin mensen met ADHD, wetenschappers en behandelaren als gelijkwaardige partners samenwerken aan goed en bruikbaar wetenschappelijk onderzoek. Het onderzoeksidee ontstond binnen het platform en werd samen met de Werkgroep Wetenschap van vereniging Impuls & Woortblind verder ontwikkeld. Ook bij de interpretatie van de resultaten brachten de verschillende betrokkenen hun kennis en ervaringen in. Eindresultaat is een goed onderbouwd artikel met waarde voor de praktijk.
Nieuwsgierig?
Lees het artikel: De Roubaix et al. (2026), Perceptions of the Neurodiversity Concept: Threat or Opportunity for Adults With ADHD?
